İçeriğe geç

Alman Dili ve Edebiyatı (YL) ( Almanca )

Yüksek lisans-tezli programı

Müfredat 2026-2027

Ders

2026-2027 Güz Yarıyılı

35 AKTS
KodDersTUAKTS
ADEYL001 Fachkurs 8010
ADEYL003 Wissenschaftliches Schreiben und Forschungsmethoden 305
Seçmeli2026-2027 GÜZ DÖNEMİ ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI (ALMANCA) TEZLİ14 ders · 20 AKTS
KodDersTUAKTS
ADEYL004 Deutsche Kinder und Jugendliteratur 305
ADEY 012 Deutsche Kriminalliteratur: Geschichte, Theorie und Analyse 305
ADEYL005 Die Beziehung zwischen der deutschen Literatur und den Medien 305
ADEYL014 Digitale Medienumgebungen und Beispiele aus der deutschen Literatur 305
ADEYL006 Digitalisierung in der deutschen Jugendliteratur 305
ADEYL007 Erzähltechniken 305
ADEYL015 Film und Musik in der deutsch- türkischen Literatur 305
ADEYL013 Gender Studies und Literatur 305
ADEYL010 Künstliche Intelligenz und Textproduktion 305
ADEYL016 Lesestrategien und Textdidaktik 305
ADEYL011 Multimodales Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter 305
ADEYL017 Spracherwerb 305
ADEYL008 Türkisch-Deutsche Literatur 305
ADEYL009 Wechselbeziehung zwischen Literatur und Sprache 305

Tez

Program çıktıları

  1. PÇ-1Alanındaki özgün araştırma bulgularını akademik makale, tebliğ, rapor ve tez biçiminde yazılı olarak sunabilme becerisine sahip olur.
  2. PÇ-2Almanca edebi metinleri, kültürel ürünleri ve söylemleri farklı kuramsal çerçevelerden hareketle çok katmanlı biçimde çözümler, yorumlar ve değerlendirir.
  3. PÇ-3Alman dili ve edebiyatı alanında bağımsız olarak özgün bir araştırma sorusu belirler; sistematik literatür taraması yapar; uygun araştırma yöntemi seçer ve uygular; elde ettiği bulguları bilimsel ve etik normlar çerçevesinde raporlaştırarak alana katkı sağlayan bir yüksek lisans tezi üretir.
  4. PÇ-4Alman dili ve edebiyatı alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur; bu bilgileri dilbilim, yazın bilimi, kültür araştırmaları ve ilgili disiplinlerden gelen verilerle bütünleştirerek özgün çözümler ve yeni bilgiler üretir.
  5. PÇ-5Alman dili ve edebiyatı alanındaki güncel gelişmeleri, akademik yayınları ve dijital platformlardaki yeni araştırma eğilimlerini düzenli olarak izler; ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılır; teknolojinin hızla değişen koşullarında sürekli mesleki gelişim anlayışıyla öğrenme sorumluluğunu bağımsız biçimde üstlenir.
  6. PÇ-6Alman dili ve edebiyatı araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri, metin çözümleme tekniklerini ve bilimsel araştırma süreçlerini hem kuramsal hem de uygulamalı düzeyde yetkin biçimde kullanır.
  7. PÇ-7Alman edebiyatı ve kültürü çalışmalarını tarih, felsefe, sosyoloji, psikoloji, iletişim bilimleri ve dijital medya araştırmaları gibi ilgili alanlarla ilişkilendirerek disiplinlerarası bir bakış açısıyla yürütür; karşılaştırmalı edebiyat ve kültür çalışmalarına katkı sağlar.
  8. PÇ-8Araştırma sürecinin tüm aşamalarında akademik dürüstlük ilkelerine uyar ve bilimsel bilgiyi toplum yararına kullanma bilinciyle hareket eder.
  9. PÇ-9Dijitalleşmenin edebiyat üretimi, dağıtımı ve tüketimi üzerindeki dönüştürücü etkisini analiz eder; dijital edebiyat biçimlerini yeni medya platformlarını ve dijital kültür olgularını eleştirel bir perspektiften inceler.
  10. PÇ-10Kazandığı ileri düzey dil, edebiyat ve kültür bilgisini yükseköğretim kurumları başta olmak üzere eğitim-öğretim ortamlarında öğrencilere aktarır; ders tasarımı, materyal geliştirme ve ölçme-değerlendirme konularında yetkinlik kazanır; dijital öğrenme ortamları ve uzaktan eğitim araçlarını etkili biçimde kullanır.
  11. PÇ-11Türk ve Alman dil, edebiyat ve kültür sistemleri arasında çeviri ve kültürel arabuluculuk işlevini yetkin biçimde yerine getirir. Türk okuyucusu için Almanca kültürel ürünleri bağlamsal açıklamalarla aktarır ve iki kültür arasındaki diyaloğa katkı sağlar.
  12. PÇ-12Yapay zekâ araçlarının edebiyat ve dil araştırmalarındaki olanaklarını ve sınırlılıklarını eleştirel bir perspektiften değerlendirir.

TYYÇ – program çıktıları ilişkisi

Alman Dili ve Edebiyatı (YL) ( Almanca )12 yeterlilik

Program yeterlilikleri

  1. PY-1Alanındaki özgün araştırma bulgularını akademik makale, tebliğ, rapor ve tez biçiminde yazılı olarak sunabilme becerisine sahip olur.
  2. PY-2Almanca edebi metinleri, kültürel ürünleri ve söylemleri farklı kuramsal çerçevelerden hareketle çok katmanlı biçimde çözümler, yorumlar ve değerlendirir.
  3. PY-3Alman dili ve edebiyatı alanında bağımsız olarak özgün bir araştırma sorusu belirler; sistematik literatür taraması yapar; uygun araştırma yöntemi seçer ve uygular; elde ettiği bulguları bilimsel ve etik normlar çerçevesinde raporlaştırarak alana katkı sağlayan bir yüksek lisans tezi üretir.
  4. PY-4Alman dili ve edebiyatı alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur; bu bilgileri dilbilim, yazın bilimi, kültür araştırmaları ve ilgili disiplinlerden gelen verilerle bütünleştirerek özgün çözümler ve yeni bilgiler üretir.
  5. PY-5Alman dili ve edebiyatı alanındaki güncel gelişmeleri, akademik yayınları ve dijital platformlardaki yeni araştırma eğilimlerini düzenli olarak izler; ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılır; teknolojinin hızla değişen koşullarında sürekli mesleki gelişim anlayışıyla öğrenme sorumluluğunu bağımsız biçimde üstlenir.
  6. PY-6Alman dili ve edebiyatı araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri, metin çözümleme tekniklerini ve bilimsel araştırma süreçlerini hem kuramsal hem de uygulamalı düzeyde yetkin biçimde kullanır.
  7. PY-7Alman edebiyatı ve kültürü çalışmalarını tarih, felsefe, sosyoloji, psikoloji, iletişim bilimleri ve dijital medya araştırmaları gibi ilgili alanlarla ilişkilendirerek disiplinlerarası bir bakış açısıyla yürütür; karşılaştırmalı edebiyat ve kültür çalışmalarına katkı sağlar.
  8. PY-8Araştırma sürecinin tüm aşamalarında akademik dürüstlük ilkelerine uyar ve bilimsel bilgiyi toplum yararına kullanma bilinciyle hareket eder.
  9. PY-9Dijitalleşmenin edebiyat üretimi, dağıtımı ve tüketimi üzerindeki dönüştürücü etkisini analiz eder; dijital edebiyat biçimlerini yeni medya platformlarını ve dijital kültür olgularını eleştirel bir perspektiften inceler.
  10. PY-10Kazandığı ileri düzey dil, edebiyat ve kültür bilgisini yükseköğretim kurumları başta olmak üzere eğitim-öğretim ortamlarında öğrencilere aktarır; ders tasarımı, materyal geliştirme ve ölçme-değerlendirme konularında yetkinlik kazanır; dijital öğrenme ortamları ve uzaktan eğitim araçlarını etkili biçimde kullanır.
  11. PY-11Türk ve Alman dil, edebiyat ve kültür sistemleri arasında çeviri ve kültürel arabuluculuk işlevini yetkin biçimde yerine getirir. Türk okuyucusu için Almanca kültürel ürünleri bağlamsal açıklamalarla aktarır ve iki kültür arasındaki diyaloğa katkı sağlar.
  12. PY-12Yapay zekâ araçlarının edebiyat ve dil araştırmalarındaki olanaklarını ve sınırlılıklarını eleştirel bir perspektiften değerlendirir.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Beşeri Bilimler temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.

Bilgi (kuramsal, olgusal)

  • 0

    1. Beşeri bilimler alanında lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Beşeri bilimler alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar ve farklı disiplinlerle ortak çalışmalar yürütür.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    3. Beşeri bilimler alanında kazanılan lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    4. Beşeri bilimler alanlarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini kullanır, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

  • 0

    1. Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Beşeri bilimler alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    3. Beşeri bilimler alanında karşılaşılan sorunları en uygun araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak çözümler.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    4. Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgileri toplumun eğitim, kültür ve sanat seviyesinin yükseltilmesi yönünde kullanır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

  • 0

    1. Beşeri bilimler alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Beşeri bilimler alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni yaklaşımlar geliştirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    3. Eğitim, kültür ve sanat alanlarında yürütülen çalışmalarda bireysel olarak bağımsız çalışır ve/veya ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    4. Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar; kişisel, kurumsal ve ekip çalışmalarını uzmanlık düzeyinde organize eder.

    Eşleşen program yeterliliği yok

Öğrenme yetkinliği

  • 0

    1. Beşeri bilimler alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Sorumluluğu altındaki kişi ve grupların öğrenmesini yönlendirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

İletişim ve sosyal yetkinlik

  • 0

    1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Beşeri bilimler alanındaki güncel gelişmeleri ve yürütülen projeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara uygun iletişim araçlarıyla aktarır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    3. Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerilerini kullanarak toplumda kültür ve sanat duyarlılığını geliştirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    4. Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

    Eşleşen program yeterliliği yok

Alana özgü yetkinlik

  • 0

    1. Beşeri bilimler alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, uygular ve duyurulması aşamalarında bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    2. Beşeri bilimler alanında strateji belirler, politika geliştirir, uygulama aşamalarını planlar ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    3. Beşeri bilimler alanında edindiği uzmanlık bilgisini ve problem çözme ve uygulama becerilerini disiplinler arası çalışmalarda kullanır.

    Eşleşen program yeterliliği yok

  • 0

    5. Beşeri bilimler alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır

    Eşleşen program yeterliliği yok

Program bilgileri

Programı sunan akademik birim
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Program türü
Yüksek lisans-tezli Programı
Derece gereklilikleri
En az 21 yerel kredilik 7 ders; yüksek lisans tezi hazırlayıp savunmak; tüm derslerden en az CC/S; 4,00 üzerinden en az 2,00 genel not ortalaması ve en az 120 AKTS.
Ders formu Yeni sekmede aç